掌握 who 引导的定语从句 —— 描述人物的核心语法结构

在英语写作中，准确、简洁地描写人物是高分的重要标准。who 引导的定语从句不仅可以补充信息，还能优化句式层次感。通过本篇系统讲解与实战演练，读者将掌握该语法结构在多种场景下的灵活应用。

厘清语法角色，构建准确表达，让“人物描写”更有层次感

一、结构原理解析：who 与先行词构成的逻辑关系

关系代词 who 用来引导修饰“人”的定语从句，通常紧随先行词，承担从句的主语或宾语功能。

  • 基本结构：
    先行词（人） + who + 从句
    例：The woman who teaches us English is very patient.
  • 句法功能：
    who 在从句中可作主语或宾语，但作为宾语时仍可保留 who，而非强制使用 whom，尤其在现代英语中。

二、主语与宾语位置的具体示例

功能示例句分析
主语The student who got the prize is my friend.who = the student，在从句中作主语
宾语The teacher who we respect is retiring soon.who = the teacher，是从句的宾语

📌 说明：宾语位置亦可使用 whom，但非必须，除非在非常正式的书面场合。

三、句式改写训练：合并句子

原句：

  1. He is the scientist. He discovered the vaccine.
  2. She met a woman. The woman helped her in the exam.

合并：

  1. He is the scientist who discovered the vaccine.
  2. She met a woman who helped her in the exam.

这些结构清晰、逻辑严密，有助于增强句子的完整性和信息密度。

四、常见语法误区与逻辑陷阱

  • ❌ 错误：The man who we saw him is my uncle.
    ✅ 正确：The man who we saw is my uncle.
    ➤ 说明：who 在此已作宾语，不能再使用重复的 him。
  • ❌ 错误：She is a girl which loves books.
    ✅ 正确：She is a girl who loves books.
    ➤ 说明：which 不能修饰人，应使用 who。

五、范文片段：应用 who 从句优化人物表达

The professor, who has published over twenty research papers, gave an inspiring lecture on quantum computing.
Students who consistently participate in class discussions tend to perform better in written assessments.

这些例句体现了定语从句在学术、议论文、应用文等类型写作中的结构支撑作用。

六、语法小结

  • who 引导定语从句，专门修饰“人”；
  • 在从句中可以做主语或宾语，宾语位置可省略；
  • 与先行词紧密结合，构建逻辑完整的复合句；
  • 注意避免语法冗余与搭配错误。

掌握 who 引导的定语从句，不仅是提高书面表达的关键，更是英语考试中高频考点之一。我们的「李校来啦英语智能训练系统」已内置人物定语从句专项练习题，帮助你高效识别句型结构、强化书写表达，实现语法能力的系统提升。

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