英语阅读训练：小学生环保行动

本课以环保小故事为载体，训练学生的概括和推理能力。通过词汇解析、关键句讲解及练习题设计，帮助学生掌握寻找主旨、提取信息和推理判断的方法，提升阅读理解水平与解题效率。

学会概括文章信息，提升推理与理解能力

📖 一、阅读短文

Passage：
Students at Maple Leaf School started a “Save the Park” project. They collected trash, planted small trees, and reused materials for art projects. Parents joined the activity and appreciated the children’s dedication. The teacher reminded them that consistent small actions can help protect the environment.

Question 1: What was the main activity in the story?
A. Writing essays about the environment
B. Cleaning and improving the park
C. Recycling at home
D. Attending an environmental lecture

🔍 二、阅读技巧

  1. 关注关键词：例如 “trash”, “plant small trees” 指向活动内容。
  2. 概括主旨：结合开头和结尾句，找出文章中心。
  3. 推理判断：文章未明说的道理需结合上下文理解。

✅ 正确答案为 B。

🔤 三、核心词汇

  • dedication：奉献，投入
  • consistent：持续的，一贯的
  • reuse：再利用
  • project：项目
  • remind：提醒

⚠️ 四、易错点

  • ❌ 只看局部细节（如 “reused materials”） → 易误选 C。
  • ❌ 忽略文章主旨 → 只关注行动细节，丢失理解核心。

🧩 五、练习任务

  1. 用 dedication 造句：Her dedication to learning impressed everyone.
  2. 推理问题：Why does the teacher emphasize “consistent small actions”?

阅读理解提升，不仅需要找对答案，更要理解文章主旨与逻辑。
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