李校来了英语——对照式句型Contrastive Sentences in Academic Writing
📘 一、对照式句型的本质功能
对照式句型（contrastive sentences）是一种常用于正式写作的结构，用以呈现两种现象、概念或趋势之间的差异，从而突出某一重点。其逻辑功能包括：
- 明确区分两类对象；
- 强化段落主旨；
- 提高论证的方向性；
- 帮助读者迅速识别“核心信息”。
它不依赖“华丽词汇”，而依赖“逻辑关系的清晰呈现”。
📘 二、学术写作中常见的对照式句型
1️⃣ 并列对照（最常见且正式）
结构：A …, whereas B …
用途：呈现两种明确对立的特征或状况。
示例：
- Traditional grammar-based instruction dominates many classrooms, whereas task-oriented learning has gained traction in recent years.
2️⃣ 让步对照（强调后项信息）
结构：Although A…, B…
适合需要显示“后项观点更具解释力”时使用。
示例：
- Although extensive reading contributes to vocabulary growth, targeted review remains essential for long-term retention.
3️⃣ 层级对照（从一般到核心）
结构：A…, yet B…
常用于论点升级，使观点更具说服力。
示例：
- Language exposure is beneficial, yet consistent output is indispensable for measurable improvement.
📘 三、构建有效对照句的写作原则
✔ 原则一：对照对象必须具备可比性
缺乏可比性的对照会造成逻辑断裂。
错误示例：
- Some learners prefer group study, whereas online resources are cheaper.（类别不一致）
修正：
- Some learners prefer group study, whereas others work more efficiently alone.
✔ 原则二：后项应在逻辑上承担“重点信息”
让步对照尤其强调“后项的逻辑权重更高”。
示例：
- Although automated tools help streamline learning, individualized feedback still plays a decisive role.
✔ 原则三：适度使用连接词，避免过度堆叠
一段文字中使用多组对照结构，会削弱逻辑力量。建议每段以一处为宜，以确保焦点突出。
📘 四、与考试写作的结合方式
📌 1. 数据呈现类任务
对照结构能让趋势呈现更清晰。
示例：
- Online participation increased steadily, whereas in-person attendance showed minimal changes.
📌 2. 观点论证类任务
能够在一段之内完成“铺垫—强调”的结构。
示例：
- Although digital platforms broaden access to learning resources, deliberate practice remains central to skill development.
📌 3. 综合阐释类写作
适合构建“背景→焦点”的段落框架。
📘 五、示范段落
Although educational technologies offer unprecedented flexibility, effective learning still relies on disciplined engagement and continuous feedback. Whereas digital platforms can efficiently deliver content, human-guided instruction provides nuanced explanations that automated systems cannot fully replicate. Such contrast highlights the importance of integrating technology with structured guidance.
📘 六、练习
- 用 whereas 写一条对照句，比较两种学习方式。
- 将以下句子转换为让步对照：
“Digital reading is convenient. Printed materials help with concentration.” - 用 yet 写一句“从一般到重点”的观点句。
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